全国2007年7月高等教育自学考试公文选读试题

全国2007年7月高等教育自学考试
公文选读试题
课程代码:00525

一、单项选择题（本大题共15小题,每小题1分,共15分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.

1.在中国封建社会早期的公文程式构成中,显得更为重要的两部分是（　　　）
A.首称、末称
B.正文、末称
C.首称、正文
D.首称、后书

2.秦始皇为实施文件规范化,改上书为（　　　）
A.启
B.奏
C.书
D.表

3.在《谏造大像疏》一文中,"得,筏尚舍"一语所使用的修辞手法是（　　　）
A.夸张
B.借喻
C.对偶
D.联用

4.宋代百官对皇帝当殿陈事所用的上奏文种称（　　　）
A.奏札
B.札子
C.表
D.奏状

5.策,这一文种的正式确立是在（　　　）
A.西周
B.汉代
C.西晋
D.唐代

6.颁发《天津宫殿告成诏》的是（　　　）
A.西汉  刘恒
B.唐  李世民
C.宋  赵匡胤
D.明  朱棣

7.我国最早以法规形式将"移"明确规定为公文文种的朝代是（　　　）
A.秦
B.汉
C.唐
D.宋

8.帖,作为下行公文,主要运用的朝代是（　　　）
A.周、秦、汉
B.汉、唐、宋
C.唐、宋、明
D.元、明、清

9.告身,作为古代凭信公文,是告知授官旨意的,其告知对象是（　　　）
A.皇帝
B.中央主管衙署
C.地方行政衙署
D.被授任者本人

10.1951年政务院颁布的《公文处理暂行办法》将"签呈"这一文种更名为（　　　）
A.签报
B.呈报
C.报告
D.请示

11.公函,作为用于无隶属关系官署间相互行文的平行公文文种,它始设于（　　　）
A.明代
B.清代末年
C.民国时期
D.建国初期

12.民国时期,上级官员对下级官员有所差委时所使用的令称（　　　）
A.训令
B.部令
C.院令
D.委任令

13."麾下则犹为独夫作鹰犬"一语的修词格是（　　　）
A.比拟
B.借代
C.夸张
D.比喻

14.在现代,用于宣布重大强制性行政措施的文种是（　　　）
A.通知
B.指示
C.令
D.批示

15.在现代,用于经会议讨论通过并要求贯彻执行的重要决策事项的文种是（　　　）
A.决定
B.决议
C.议案
D.会议纪要

二、多项选择题（本大题共5小题,每小题2分,共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选、少选或未选均无分.

16.公文特定词语的门类主要包括（　　　　　）
A.程式套语
B.引用语
C.成语
D.称谓代词
E.层次结构词语

17.正式设置奏本作为臣下进于皇帝的上奏文种的朝代是（　　　　　）
A.汉
B.唐
C.宋
D.明
E.清

18.在以下文种中,属古代凭证性公文的有（　　　　　）
A.过所
B.表
C.铁券
D.状
E.传

19.诏书的形式与别名主要有（　　　　　）
A.密诏
B.手诏
C.亲诏
D.求贤诏
E.玺书

20.清代牌文,依据特别的使用者和特别的使用方式而形成的分支类型有（　　　　　）
A.信牌
B.牌票
C.牌檄
D.传牌
E.牌符

三、填空题（本大题共10小题,每小题1分,共10分）
 请在每小题的空格中填上正确答案.错填、不填均无分?

21.文面款式,是公文文字的_____________安排.
22.批答,是古代皇帝用于采纳或赞同臣下所上章疏的内容而作出_____________的君命公文.
23.牒,是_____________时期由下级向上级,民众对官府陈事所用的上行文种.
24.在我国古代,关这种平行公文,多用于_____________或不相隶属的官署、官员之间联系公务.
25.符,是我国古代由唐朝至_____________相沿设置的一种下行公文.
26.在我国古代,榜是由_____________公开张贴、晓谕军民的公文文种.
27.呈,是_____________时期沿袭古代公文而设置的最基本的上行公文文种.
28.袁世凯死后,北洋政府中后期,咨的用途日渐缩小,_____________的用途日渐扩大.
29.针对工作中出现的偏向或问题,从正面引导的指示类型称_____________.
30.安排性决定是对具体_____________问题作出安排的决定.

四、名词解释题（本大题共5小题,每小题3分,共15分）

31.申状
32.副署
33.上复报告
34.指示
35.公告

五、简答题（本大题共5小题,每小题6分,共30分）

36.古代公文的载体规格指的是什么？
37.简述两宋时期牒文种的演化.
38.唐代的榜文依其经常性用途可分为哪几类？
39.简述函在指称对象和字义本身方面的演进过程.
40.简述议案作为行政公文正式设置的时间及其适用范围.

六、分析论述题（本大题共2小题,每小题10分,共20分）

41.分析《出师表》一文的篇章结构及写作特色.
出师表
臣亮言:
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内、忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气；不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也.
宫中、府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理；不宜偏私,使内外异法也.
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益.
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督.愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所.
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人、远贤臣,此后汉所以倾颓也.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也.侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也.
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑陋,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明.故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原.庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也.
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效,则治臣之罪,以告先帝之灵.若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言.
深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激.今当远离,临表涕零,不知所言.
42.试述汉代以来檄与露布的分合及两者在不同时期的关系.