全国2011年7月高等教育自学考试写作(一)试题

全国2011年7月高等教育自学考试
写作(一)试题
课程代码：00506

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．用标题揭示文章内容的对象、范围和性质的是( )
A．冯骥才的《珍珠鸟》
B.鲁迅的《无花的蔷薇》
C.冰心的《小品二章》
D.孙梨的《菜花》
2．从“第一次学游泳、第一次试讲、第一次打工”的材料中，提炼出“第一次意味着变革与创新”的主题，体现了确定主题的( )
A．明确
B.贴切
C.集中
D.深刻
3．经过作者筛选、加工、组合，写到文章中用以表现主题的材料是( )
A．原始材料
B.材料
C.题材
D.素材
4．《史记·信陵君列传》的题旨是赞扬魏无忌的礼贤下士、顾全大局和机智通变，于是详尽叙述他礼遇侯生、窃符救赵、结交毛薛等事迹，而对他晚年见疑魏王、死于酒色等则一笔带过。这体现了使用材料的( )
A．改造
B.组合
C.详略
D.生动
5．文章作者谋篇布局的写作行为或行为过程叫做( )
A．线索
B.结构
C.体验
D.照应
6．下列作品中，属于时空异常式类型结构的是( )
A．王蒙的《春之声》
B.鲁迅的《祝福》
C.徐怀中的《西线轶事》
D.刘义庆的《世说新语》
7．把某一对象的状貌、情态，生动、具体、形象地再现给读者的写作手法是( )
A．抒情
B.叙述
C.描写
D.说明
8．孔子说：“辞达而已矣。”是指( )
A．语言要准确
B.语言要准确流畅
C.语言要合逻辑
D.语言要达到一定的要求
9．对语言文字的敏锐的感觉是( )
A．得体
B.语感
C.适体
D.通感
10．用较完整的句子，把文章各部分的内容要点概括出来。这种编写提纲的形式是( )
A．标题式
B.词语式
C.提要式
D.图表式
11．运思中选择文章体裁的具体类型和样式的是( )
A．选材
B.理序
C.择体
D.定向
12．下面哪一个不是通讯的主要特点?( )
A．新闻性
B.评论性
C.典型性
D.文学性
13．被称为“看不出艺术的艺术”的文学样式是( )
A．诗歌
B.小说
C.戏剧
D.散文
14．关于已经发生或正在发生的国内外重大事件的报道是( )
A．综合消息
B.性消息
C.动态消息
D.简讯
15．明代旅行家徐宏祖所著的《徐霞客游记》中的一些内容，与现代地质学考察相对照，几乎完全符合。这体现了游记的( )
A．文学性
B.科学性
C.时代性
D.记实性
16．把评论、鉴赏活动纯粹看作是评论者个人的“灵魂冒险”，违背了文艺评论( )
A．实事求是的要求
B.尊重艺术的规律
C.知人论世的要求
D.拓宽审美视野的要求
17．下列作品中属于读后感的是( )
A．欧阳修的《五代史伶官传序》
B.三毛的《永恒的母亲》
C.鲁迅的《我怎么做起小说来》
D.《伊索语言》
18．下列内容不属于学术论文基本结构的是( )
A．绪论
B.本论
C.评论
D.结论
19．人们之所以看说明书，主要是为了要知道如何正确掌握和使用被说明的对象。这体现了说明书的( )
A．生活性
B.科学性
C.实用性
D.条理性
20．通过知识性或情理性的扩展、引申，帮助听众、观众进一步领会到图像、实物本身难以直接表达出来的东西，这是解说词的( )
A．知识性
B.指要性
C.扩引性
D.明晰性
21．熔科学性与文学性于一炉的文体是( )
A．解说词
B.叙事散文
C.通讯
D.科普说明文
22．衡量行政公文质量高低、价值大小的主要依据是( )
A．材料是否真实
B.观点正确与否
C.布局是否合理
D.结构是否正确
23．适用于对重要事项或者重大行动做出安排的行政公文是( )
A．决定
B.命令
C.公告
D.指示
24．反映本单位新近出现的新问题、新趋向、新事件，包括一些突发性事件的简报是( )
A．工作简报
B.会议简报
C.动态简报
D.定期简报
25．在一定时间内为了完成某项任务或几项任务，需要事先做出明确、具体的部署的书面文体是( )
A．总结
B.简报
C.计划
D.调查报告

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26．文章修改的一般要求有( )
A．遵守文章修改的逻辑程序
B.逐字逐句地修改
C.立足文章整体进行局部修改
D.围绕主题修改
E.具有一丝不苟的精神
27．新闻中的背景材料可分为( )
A．对比性材料
B.评论性材料
C.说明性材料
D.引用性材料
E.注释性材料
28．学术论文写作中，主要运用的分析和研究方法有( )
A．资料收集法
B.哲学思维方法
C.逻辑的和历史的方法
D.科学研究的一般方法
E.引用法
29．科普说明文的特点有( )
A．明晰性
B.趣味性
C.通俗性
D.指要性
E.知识性
30．从内容性质和使用范围上看，书信可分为( )
A．团体书信
B.批复书信
C.公开书信
D.一般书信
E.专用书信
三、简答题(本大题共2小题,每小题5分，共10分)
31．简述叙述和描写的关系。
32．简述短论写作的一般要求。
四、阅读分析题(本大题共1小题,5分)
33．阅读下面所给的材料，分析作者在描写裴果提时，如何做到形神兼备的。
在我努力回忆婴儿时期那段空白的经历时，首先清楚地浮现在我面前的，一是我母亲，她的头发很漂亮，身材很苗条；一是裴果提，她谈不上有什么身材，两只眼睛那么黑，似乎把眼睛周围的地方也都弄黑了，她的腮帮子和胳膊那么硬，那么红，我都纳闷为什么鸟儿不来啄她，而去啄苹果。
我想我还记得她们两个人在两边，中间留出一段距离，她们或者弯着腰，或者跪在地上，这样她们在我眼里就显得矮了，我就在她们两人之间摇摇晃晃地走过来走过去。我脑子里还留有一个印象，不过我也说不清那究竟是个印象呢，还是确实记得的一件事，那就是裴果提常常向我伸出食指让我去抓的情景，她那食指，因为做针线活儿的关系，已经变得很粗糙，和擦豆蔻用的小擦子一样。(狄更斯《大卫·科波菲尔》)
五、小作文题(本大题共1小题，10分)
34．中国联想集团因拓展海外业务的需要，向社会招聘精通英语、有一定市场营销的人员负责联想集团在海外市场的销售工作。请以应聘者的身份，向联想人力资源部的负责人写一封求职信。(300—400字)
六、大作文题(本大题共1小题，40分)
35．阅读下面所给的材料，写一篇700—800字的议论文。角度自选，立意自定，题目自拟。
雨珠·露珠·泪珠
(伊朗)埃泰萨米
东方破晓，晨光熹微。黎明女神飘然下凡，从娇艳欲滴的红玫瑰近旁走过，看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手，请她留步。
“熠熠闪光的水珠，你们有何贵干?”女神驻足问道。
“有劳大驾，请你为我们当裁判。”
“噢，什么事啊?”
“我们同属于水珠，可是来源出身各异。请问哪颗水珠更珍贵呢?”
女神指着其中的一颗水珠说：“那你就先自我介绍一下吧!”
雨珠听到要她先说，十分得意地晃了晃身子说：“我呀，来自高空的云层，是大海的女儿，象征波涛汹涌的海洋。”
“我是黎明之前凝成的露珠。”另一颗急不可待地抢着说，“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘，奇花异草的美容师。”
第三颗水珠迟迟不肯开口，黎明女神和颜悦色地问道：“那么，你呢，我亲爱的小姑娘?”
“我不算什么。”她忸怩地回答，“我来自一位姑娘的明眸。起初像是微笑，而后又称友情，现在被叫做眼泪。”
头两颗水珠听她这么说，不约而同地撇撇嘴，露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中，连声称赞道：“还是你有自知自明，丝毫也不炫耀，显然比她们俩更纯洁，也更珍贵!”
“可我是大海的女儿呀!”雨珠急得叫了起来。
“我是辽阔苍穹的女儿!”露珠很不服气。
“是的，一点也不错。”黎明女神郑重地说，“而她呢，是人类内心纯真感情的升华，而后凝结成夺眶而出的泪珠。”
言罢，女神吮吸了泪珠，顿时消失得无影无踪。