2024自考考前押题00402学前教育史复习资料(4)

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1.十一届三中全会后，我国的学前教育逐步形成了由上而下的统一领导、分级管理的领导体制。P253

2.规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是《城市幼儿园工作条例》P255

3《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“幼儿教师”，在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。P256△△

4农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》《关于进一步办好幼儿学前班的意见》P256-257

5.经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规是《幼儿园管理条例》P258△△

6.我国幼儿园的主要收托形式是全日制幼儿园P268△△

7为了适应教育改革，还成立了实验幼儿园，实验研究教育改革中的新问题。P269

8“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”文件：《关于加强和发展师范教育的意见》P270

9在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是：上海幼儿师范学校。P273

10 1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》《专业合格证书》P274

11.我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养幼儿师范学校专业课教师及其他幼教工作者。P275

12.我国高师学前教育专业三年制的硕士生和博士生教育培养高校学前教育教师和科研人员。P275

13.20世纪90年代，我国幼儿园师资队伍大部分为中等师范毕业生P276

14.我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于中等师范学校

15.根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为中等幼儿师范学校毕业P278

16学前教育科学研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。

17.我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是“幼儿教育研究室”P279

18学前教育群众性学术团体：“中国学前教育研究会”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。P280

19《3-6岁幼儿语言发展特点的调查研究》是中央科教所幼教室主持的第一个项目。P282

20．全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由(南京师大)主持。P283

21.下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是()P286

A.无歧视原则B.儿童至上原则C.尊重儿童尊严原则D.儿童最佳利益原则

22.体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是《儿童权利公约》

23.1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》P286

24.代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是***P286

25中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“儿童发展”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。P287-288

26 1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“幼儿园课程”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。P288

27.要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是《面向21世纪教育振兴行动计划》P289