2024天津自考教育行政学10039复习资料(4)
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2024天津自考教育行政学10039复习资料(4)
11.教育行政领导的原则
(1)有目标意识并依行政三联制来达成目标
(2)教育行政人员应具领导哲学并对工作价值全身心投入
(3)能知人善任、适度授权
(4)善用转型领导策略,以增进组织承诺,提升组织效能
(5)发挥成功领导者的特质与行为(机智、坚忍、亲和力、诚信、有壮志、主动)
(6)采用“中庸式动态、平衡的领导”,兼顾组织目标达成及成员需要满足
(7)了解并善用非正式组织
(8)在依法行事及尊重人性的基础上,酌情权变
三大原则:权不离纪、权不损人、权不多用
(9)善用沟通以协调成员的看法和行动
(10)把握道德领导的原则和做法,并采取相应措施
12.教育法律及教育政策的异同
相同(本质上是一致的):(1)内容上的一致(2)根本任务上的一致性
区别:(1)制定主体不同(2)表现形式不同(3)实施方式不同(4)发挥作用不同
13.教育人事行政的基本原则
选贤任能原则;量才适用原则;职、责、权、利统一原则;合理流动原则。
14中小学人事分配制度改革应当注意的问题
(1)形成完整的竞争机制(校内、校外)
(2)完善教师聘任机制
(3)强化定编的科学性,防止以下问题干扰
(4)规范教师聘任程序,坚决杜绝以下现象:逐层聘任,聘任权力过分集中,防止评价制度片面化
(5)工资制度改革要做到兼顾公平与效率
(6)建立与教师聘任制相配套的社会保障机制
(7)坚持物质奖励与精神激励相结合。
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